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    Metadata for semantic and social applications
    (University of gottingen, 2008-09-22) Klas, Wolfgang and Greenberg, Jane
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    The corporate blog as an emerging genre of computer-mediated communication : features, constraints, discourse situation
    (Göttingen, Germany : Universitätsverlag Göttingen, 2010, 2010) Puschmann, Cornelius
    La tecnología digital está impactando cada vez más en la manera de mantenerse informado, cómo nos comunicamos profesional y privadamente, y cómo iniciar y mantener relaciones con los demás. La función y el significado de nuevas formas de comunicación mediada por ordenador (CMC) debe ser negociada con las comunidades, instituciones y particulares. Estas son salas de chat y entornos virtuales adecuados para la comunicación empresarial. El correo electrónico es cada vez más un canal para la comunicación relacionada con el trabajo, formal y por lo tanto “para las personas mayores”, ya que los usuarios de internet especialmente los jóvenes acuden a sitios de redes sociales (SNS) Cornelio Puschmann examina las propiedades lingüísticas y retóricas del blog, otro género relativamente joven de la CMC, para determinar su función en la vida privada y profesional de comunicación. Analiza la función de los blogs sobre los autores y lectores, y se argumenta que los blogs corporativos, que, al igual que los blogs particulares, tienen una gran diversidad en cuanto a su forma, función y público objetivo, esencialmente imitan características clave de los blogs privados, todas las cualidades esenciales para las empresas que desee ejercer una impresión positiva en sus miembros y clientes. (Tomado de http://www.universoabierto.com/8095/el-blog-corporativo-como-un-genero-emergente-de-la-comunicacion/)
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    Greenstone: Un software libre de código abierto para la construcción de bibliotecas digitales. Experiencias en América Latina y el Caribe
    (Montevideo : UNESCO, 2010, 2010) Cyranek, Günther (Ed.)
    Análisis a nivel lationamerica de la implementación del software Greenstone en la creación de bibliotecas digitales
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    Tienes 5 segundos
    (Santiago de Chile : Juan Carlos Camus, 2009., 2009) Camus, Juan Carlos
    Libro en que se tratan temas de administración y gestión de contenidos digitales, manera de organizar la información para ser publicados en internet
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    Construyendo la identidad digital : Situación actual de la firma electrónica y de las entidades de certificación
    (Santiago de Compostela : Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia, 2012, 2011) Suárez Lorenzo, Fernando; Fundación para o Fomento da Calidade Industrial e o Desenvolvemento Tecnolóxico de Galicia; Secretaría Xeral de Modernización e Innovación Tecnolóxica da Xunta de Galicia; Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia
    El objetivo principal de este trabajo es difundir entre la ciudadanía y las empresas buena parte del conocimiento existente en materia de firma electrónica y certificación digital, incluyendo las autoridades y entidades prestadoras de servicios de certificación. Para este fin, este estudio realiza un análisis de la situación actual, los avances más significativos y los retos que se nos presentan a cara descubierta al futuro en el ámbito de la identidad digital. La metodología empleada en este estudio se basó principalmente en la elaboración de entrevistas mantenidas con los responsables de algunas de las principales organizaciones públicas y personales que trabajan alrededor de la firma electrónica y la certificación digital, junto al análisis de datos e indicadores, legislación y documentación de referencia. Con respeto a la estructura, el trabajo consta de siete capítulos que abordan una visión estratégica de los expertos sobre los aspectos más relevantes relacionados con la certificación digital y la firma electrónica y los servicios y productos ofrecidos actualmente por las organizaciones, públicas y personales, más representativas en el sector de la certificación digital y la firma electrónica en España.
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    Web 2.0
    (Pozuelo de Alarcón (Madrid) : Fundación Orange España, 2010, 2010) Fumero, Antonio; Roca i Verard, Genís; Sáez Vacas, Fernando; Cerezo, José M.; Fundación Orange
    Análisis de oportunidades que brindan los espacios virtuales de la Web 2.0, conceptos de los blog, análisis del concepto social que brinda la web 2.0
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    Administración avanzada de GNU-Linux : Software libre
    (Barcelona , Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya. 2012., 2004-03) Jorba Esteve, Josep; Suppi Boldrito, Remo; Megías Jiménez, David; Mas, Jordi; Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya
    Los sistemas GNU/Linux han llegado a un grado de madurez importante, que los hacen válidos para integrarlos en cualquier ambiente de trabajo, ya sea desde el escritorio del PC personal, hasta el servidor de una gran empresa. El objetivo principal de este curso es introducirnos en el mundo de la administración de los sistemas GNU/Linux. Aprenderemos cómo proporcionar desde GNU/Linux los servicios necesarios a diferentes ambientes de usuarios y máquinas. El campo de la administración de sistemas es enorme, hay muchas tareas, muchos problemas por tratar, hay que tener grandes conocimientos de hardware y software, y no está de más un poco de psicología para tratar con los usuarios finales de los sistemas. El curso no pretende abordar una distribución GNU/Linux particular, pero se han escogido un par de ellas para tratar los ejemplos: Debian y Fedora (y derivadas de Red Hat). Respecto al campo de la administración, ésta se intentará gestionar desde el nivel más bajo posible, normalmente la línea de comandos y los ficheros de configuración. Se comentarán, en su caso, herramientas de más alto nivel, pero hay que tener cuidado con estas últimas, ya que suelen ser fuertemente dependientes de la distribución utilizada e incluso de la versión de ésta; además, estas herramientas suelen variar mucho entre versiones. La administración de bajo nivel suele ser mucho más dura, pero sabemos qué estamos haciendo y dónde podemos ver los resultados, además de que nos aporta muchos conocimientos extra sobre las diferentes tecnologías utilizadas.
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    El sistema de información del patrimonio histórico de Andalucía, SIPHA
    ([Sevilla] : Junta de Andalucía. Consejería de Cultura, 2007., 2007) Ladrón de Guevara Sánchez, Carmen (Coord.); Muñoz Cruz, Valle (Coord.)
    Incluye referencias bibliográficas. -- Resúmenes en inglés.
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    Introducción a la tecnología educativa : manual electrónico
    (La Laguna (Tenerife) : Universidad de la Laguna, 2009., 2009) Area Moreira, Manuel; Universidad de La Laguna
    La versión inicial de este manual electrónico fue elaborada en 2006 para facilitar al alumnado del Título de Pedagogía que se imparte en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna (España)el estudio de los temas correspondientes a la asignatura denominada Tecnología Educativa. Asimismo este manual surgió como una síntesis actualizada y renovada de los temas desarrollados en un texto universitario que publiqué en 2004 en la Editorial Pirámide titulado Los medios y las tecnologías en la educación. La versión actual de 2009 ha sido renovada incorporando nuevos contenidos, apartados y enlaces de Internet. En su elaboración no sólo se ha tenido en cuenta la cientificidad del contenido del manual, sino también los aspectos gráficos e icónicos del mismo para facilitar al lector el acceso y la comprensión de las ideas, conceptos o datos ofrecidos.
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    The busy coder's guide to Android development
    (United States : CommonsWare, 2008., 2008-07) Murphy, Mark L.
    If you are interested in programming for Android, you will need at least basic understanding of how to program in Java. Android programming is done using Java syntax, plus a class library that resembles a subset of the Java SE library (plus Android-specific extensions). If you have not programmed in Java before, you probably should quick learn how that works before attempting to dive into programming for Android. The book does not cover in any detail how to download or install the Android development tools, either the Eclipse IDE flavor or the standalone flavor. The Android Web site covers this quite nicely. The material in the book should be relevant whether you use the IDE or not. You should download, install, and test out the Android development tools from the Android Web site before trying any of the examples listed in this book.
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    Guía del usuario de aplicaciones de administración electrónic@
    (Madrid : Instituto Salud Carlos III, 2010., 2010-09) López Tallón, Alberto
    La Ley 11/2007 de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos supone un reto como pocos, tanto a la Administración y su personal, como a los ciudadanos, ya que, como dice, en su exposición de motivos, supone el paso del “podrán” al “deberán” en materia de administración electrónica, convirtiendo la relación con la Administración vía medios electrónicos en un derecho para los ciudadanos y obligación para la Administración. La ley se muestra particularmente exigente con la Administración General del Estado, ya que establece el 31 de diciembre del 2009 como fecha límite para la disponibilidad de estos servicios, cuando, en cambio, condiciona para CCAA y EELL la obligatoriedad a la disponibilidad de financiación suficiente para la implantación de estos servicios. Esto no supone solamente la necesidad de desarrollar las aplicaciones que soporten los servicios electrónicos correspondientes, sino, además, que el personal administrativo esté preparado para las consecuencias que esto implica, tanto jurídicas y organizativas como técnicas.
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    Kasparov vs. Deep Blue. La conflictiva relación hombre máquina
    (Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales, Carrera de Ciencias de la Comunicación, 2011., 2011) Adaime, Iván; Universidad de Buenos Aires
    El objetivo del presente trabajo es tratar de dar cuenta de la relación entre el hombre y las máquinas a partir de un hecho puntual: la victoria de Deep Blue sobre Kasparov. Los cambios tecnológicos actuales pueden servir para un análisis retrospectivo del significado cultural de tecnología. Estamos en medio de una transición económica, política, y cultural que puede tener un alcance tan vasto como la Revolución Industrial y tan a largo plazo como la emergencia de la imprenta. Al contrario de estas transiciones tecnológicas más tempranas, la presente amenaza con producirse en un menor lapso temporal —aunque de amenazas no concretadas está plagada la historia humana—, y tal vez por ello sea necesario desarrollar algunos intentos de comprensión teórica.
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    Bases de Datos
    (Castelló de la Plana : Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2011., 2011) Marqués, Mercedes; Universitat Jaume I
    Este texto se ha elaborado para dar soporte a un curso sobre Bases de Datos orientado a las Ingenierías Informáticas. Los cuatro primeros capítulos realizan un estudio del modelo relacional: la estructura de datos, las reglas para mantener la integridad de la base de datos y los lenguajes relacionales, que se utilizan para manipular las bases de datos. Dentro de los lenguajes relacionales se hace una presentación exahustiva del lenguaje SQL, que es el lenguaje estándar de acceso a las bases de datos relacionales. Los cuatro capítulos que vienen después plantean una metodología de diseño de bases de datos relacionales, comenzando por el diseño conceptual mediante el modelo entidad-relación. La siguiente etapa del diseño se aborda estableciendo una serie de reglas para obtener el esquema lógico de la base de datos, y la tercera y última etapa trata del diseño físico en SQL, al que se hace una introducción en el último capítulo de este texto. Un estudio más profundo del diseño físico de bases de datos, así como el estudio de la funcionalidad de los sistemas de gestión de bases de datos, son temas que se deben incluir en un curso más avanzado sobre la materia. Al comienzo de cada capítulo se incluye un apartado titulado Introducción y objetivos en el que se motiva el estudio del tema y se plantean los objetivos de aprendizaje que debe conseguir el estudiante. El texto incluye ejemplos y ejercicios resueltos, para ayudar a la comprensión de los contenidos. Este material se complementa con actividades a realizar por el estudiante, que serán publicadas en un entorno virtual de aprendizaje. Aunque existe una amplia bibliografía sobre bases de datos, al final del texto se incluye sólo una breve selección de aquellos textos que han tenido más relevancia para la autora de estos apuntes.
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    Contra el copyright
    (México : Tumbona Ediciones S.C. de R.L. de C.V., 2008., 2008) Stallman, Richard; Ming, Wu; Rendueles, César; McLeod, Kembrew
    Se presentan diferentes artículos con casos relacionados con el derecho y acceso a la infornmación desde diferentes escenarios como lo son el derecho a la lectura, y los derechos de autor como lo son el copyright y el copyleft
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    Catálogo de software educativo libre
    (Panamá : Centro Internacional de Desarrollo Tecnológico y Software Libre (CIDETYS), 2011., 2011) Centro Internacional de Desarrollo (CIDETYS); Universidad Tecnológica de Panamá (UTP); Autoridad Nacional para la Innovación Gubernamental (AIG); Secretaría Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SENACYT)
    El Ministerio de Educación de Panamá (MEDUCA) ha tomado la iniciativa de instalar arranque dual en las computadoras de los colegios públicos del país que incluye un sistema operativo de Software Libre. Esto supone un reto importante de preparar a docentes y estudiantes para estar en capacidad de utilizar las tecnologías de información y comunicación (TIC) y así mejorar y modernizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles de escolaridad.El sistema operativo libre elegido para el arranque dual por parte del MEDUCA fue Edubuntu1; una plataforma robusta y estable que contiene una gran variedad de software educativo para una extensa cantidad de asignaturas y niveles de enseñanza. Edubuntu es mantenido por una comunidad internacional de educadores y voluntarios comprometidos con facilitar herramientas que permitan a docentes de todo el mundo, aprovechar las ventajas de las tecnologías aplicadas a la educación de una forma libre y sin restricciones.
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    Introducción al software libre
    (Barcelona : Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya, 2003., 2003) González Barahona, Jesús; Seoane Pascual, Joaquín; Robles, Gregorio; Megías Jiménez, David (Coord.); Mas, Jordi (Coord.)
    ¿Qué es el software libre? ¿Qué es y qué implicaciones tiene la licencia de un programa libre? ¿Cómo se está desarrollando el software libre? ¿Cómo se financian los proyectos de software libre, qué modelos de negocio se están experimentando relacionados con ellos? ¿Qué motiva a los desarrolladores, especialmente a los que son voluntarios, a involucrarse en proyectos de software libre? ¿Cómo son estos desarrolladores? ¿Cómo se coordinan en sus proyectos, y cómo es el software que producen? En resumen, ¿cuál es la panorámica general del software libre? Éste es el tipo de preguntas que trataremos de responder en este texto. Porque aunque el software libre está cada vez más en los medios de comunicación, en las conversaciones de los profesionales de la informática, e incluso empieza a estar en boca de los ciudadanos en general, aún es un desconocido para muchos. Y muchas veces los que lo conocen lo hacen sólo de algunos de sus aspectos, desconociendo completamente otros.
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    Redes de computadores
    (Barcelona : Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya, 2004., 2004) Perramon Tornil, Xavier; Barceló Ordinas, José María; Íñigo Griera, Jordi; Escalé, Ramón Martí; Peig Olivé, Enric
    Las redes de ordenadores actuales son una amalgama de dispositivos, técnicas y sistemas de comunicación que han ido apareciendo desde finales del siglo XIX o, lo que es lo mismo, desde la invención del teléfono. El teléfono, que se desarrolló exclusivamente para transmitir voz, hoy se utiliza, en muchos casos, para conectar ordenadores entre sí. Desde entonces han aparecido las redes locales, las conexiones de datos a larga distancia con enlaces transoceánicos o satélites, la telefonía móvil, etc. Mención especial merece la red Internet dentro de este mundo de las comunicaciones a distancia. Nadie duda de que hoy en día constituye una red básica de comunicación entre los humanos.
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    Internet, hackers y software libre
    ([Buenos Aires s.n.] : Editora Fantasma, 2004, 2004) Gradín, Carlos (Comp.)
    a figura del hacker suele aparecer en las noticias y las películas ligada a usos ilegales de la tecnología. Pueden ser adolescentes irresponsables o enemigos decididos del orden público, más o menos organizados, pero siempre factores de peligro que disparan la necesidad de reforzar los controles y sancionar leyes que adapten los viejos códigos penales a las nuevas realidades de las computadoras. Un chico curioso desde su cuarto en Caballito, Buenos Aires, puede quebrar las leyes de varios países y movilizar a sus policías. Un filipino puede escribir un virus que se propague atravesando fronteras y continentes. Los hackers son el objeto de discursos sobre seguridad en las redes, que abarcan desde la preocupación de las agencias de policías y de las grandes empresas, a la perplejidad de los expertos en leyes.
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    Aspectos legales y de explotación del software libre. Parte I
    (Barcelona : Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya, 2004., 2004) Bain, Malcolm; Gallego Rodríguez, Manuel; Martínez Ribas, Manuel; Rius Sanjuán, Judit; Megías Jiménez, David; Mas i Hernàndez, Jordi
    Legal Aspects and Exploitation of Free Software" is a fundamental course to understand free software and to be able to exploit it -in its phases of creation, distribution, integration and final use- in a secure and lawful way. Therefore, concepts and systems of legal protection of the software will be considered - author's copyright, patents, brands and secrets, and especially the legal mechanisms that are subjacent to the copyleft and ¿open code": the free licences, to acquire general knowledge of these subjects and skills to put this knowledge into practice in specific contexts. This module aims to offer the knowledge and necessary tools to participants to perceive the problems that can arise in this context, anticipating and resolving the majority of legal doubts that can be posed, as well as evaluating the legal risks and establishing the corresponding strategies on your own and making well-founded decisions.
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    Protección de datos personales en las redes sociales digitales : en particular de niños y adolescentes
    (Buenos Aires, Argentina : Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos (IFAI) y del Instituto de Investigación para la Justicia (IIJusticia), 2001., 2011) Gregorio, Carlos G. (Comp.); Ornelas, Lina (Comp.); Instituto de Investigación para la Justicia IIJusticia; Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos IFAI
    Este documento, toma como base el memorándum de Montevideo, documento que reunió a representantes de la industria, medios de comunicación, legisladores, jueces, padres de familia, organizaciones de la sociedad civil y autoridades en educación con el objeto de fomentar el diálogo, conocer el estado que guarda la cuestión en nuestro país, definir las estrategias y alentar la adopción de políticas públicas encaminadas a la protección de los menores en Internet.