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    Algunas reflexiones en torno a políticas públicas de Desarrollo Digital
    (Chile: polisDigital, 2012., 2012) Ruiz, Claudio; Cerda, Alberto
    El presente capítulo es escrito por los abogados Claudio Ruiz y Alberto Cerda, especialistas en temáticas tecnológicas y derecho informático. El apartado se divide en una serie de columnas sobre temas que se deben debatir a la hora de establecer un marco normativo y entorno apropiado para desarrollar políticas públicas óptimas en relación al desarrollo digital en los países de la región. El apartado se secciona en 10 textos autónomos. En primer lugar, se plantea quién debe ser el dueño de un nombre de dominio. El segundo documento aborda el proyecto de Gobierno Electrónico municipal, que puede significar un avance en las relaciones entre las autoridades locales y los ciudadanos.
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    Con gusto a poco: Políticas de las empresas alimentarias sobre la promoción dirigida a los niños
    (London: Consumers International, 2009., 2009-03) Newton-Conn, Marian
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    Delitos sexuales y reincidencia
    (Catalunya: Addenda, 2009., 2009) Soler Iglesias, Carlos; García Díez, César
    Periódicamente la aparición de noticias relacionadas con casos de violencia sexual golpea a una sociedad que cada vez está más sensibilizada ante los riesgos y las amenazas colectivas y que valora por encima de todo la seguridad personal y de la comunidad. Esta valoración de nuestra sociedad se transforma en una demanda a los poderes públicos para que se encuentren soluciones que erradiquen esta lacra. La sociedad reclama que las penas que cumplen las personas condenadas por estos delitos se cumplan con garantías de seguridad para la población, preservando a la vez la finalidad de rehabilitación que prescriben las leyes y, por tanto, que cuando salgan en libertad se encuentren en las mejores condiciones posibles para que no se vuelva a cometer un nuevo delito. Si consideramos el efecto devastador de este tipo de actos en las víctimas, no es extraño que cuando se produce una reincidencia en delitos sexuales la credibilidad del sistema penal y del ámbito penitenciario que tiene encomendada esta tarea rehabilitadora se vea cuestionada.
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    La enseñanza del Derecho constitucional ante el proceso de Bolonia: Innovación educativa en Derecho constitucional 2.0
    (Valencia: Universidad de Valencia, 2011., 2011) Cotino Hueso, Lorenzo; Presno Linera, Miguel
    Esta aportación se realiza en el marco del proyecto MICINN (2010-2012), “Las libertades informativas en el contexto de la web 2.0 y las redes sociales: redefinición, garantías y límites” (DER2009-14519-C05-01, subprograma JURI), del que Lorenzo Cotino es investigador principal. Asimismo, en el marco de los siguientes proyectos de innovación educativa de la Universidad de Valencia: Grupo Consolidado de Innovación Educativa, "Innovación docente en derechos fundamentales" (Dir. Lorenzo Cotino, 2010); Proyecto subprograma DocInvest "Materiales docentes sobre derechos y libertades en internet" (Dir. Lorenzo Cotino, 2010); Proyecto subprograma DocInvest "Consolidación de las acciones de innovación educativa en las fuentes del Derecho" (Dir. Göran Rollnert, 2010) y Grupo Consolidado de Innovación Docente (GCID), “Fuentes del Derecho” 2009-2010.
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    Tercera Conferencia de Creative Commons en América Latina
    (Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Ariel Vercelli Editor, 2010., 2010) Vercelli, Ariel
    El 16 de diciembre de 2002, luego generar gran expectativa y tras años de incubación, se lanzó el proyecto 'Creative Commons'1 a nivel internacional. Fundado en 2001 y con base en San Francisco (EE.UU.), el proyecto 'Creative Commons' se estructuró a través de una organización no gubernamental (ONG) sin fines de lucro. Uno de sus principales objetivos era restablecer un equilibrio, un balance, entre los derechos de los autores, las industrias culturales y el acceso / disponibilidad del público general a la cultura. Para ello, dentro de 'Creative Commons' se diseñó una plataforma web de licencias 'abiertas / libre' que ofrece a los autores, creadores, empresas e instituciones públicas una sistema directo y gratuito para expresar los derechos de autor y compartir las obras intelectuales. El sistema de licencias de Creative Commons produjo en pocos años un nuevo lenguaje orientado a la gestión del derecho de autor y derecho de copia en la era digital.
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    Delitos sexuales y reincidencia
    (Catalunya: Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada, 2009., 2009)
    La sociedad reclama que las penas que cumplen las personas condenadas por estos delitos se cumplan con garantías de seguridad para la población, preservando a la vez la finalidad de rehabilitación que prescriben las leyes y, por tanto, que cuando salgan en libertad se encuentren en las mejores condiciones posibles para que no se vuelva a cometer un nuevo delito. Si consideramos el efecto devastador de este tipo de actos en las víctimas, no es extraño que cuando se produce una reincidencia en delitos sexuales la credibilidad del sistema penal y del ámbito penitenciario que tiene encomendada esta tarea rehabilitadora se vea cuestionada. Aunque sería irresponsable hacer creer a la opinión pública que se puede llegar a la supresión absoluta del riesgo de comisión de nuevos delitos, también lo sería no fomentar actuaciones, estudios e intervenciones que vayan en la línea de conocer, intervenir y difundir programas, proyectos y planes de actuación que ayuden a minimizar el impacto que tienen este tipo de delitos. En este sentido, la aportación de este libro pretende difundir los resultados de tres investigaciones becadas por el Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada respecto a la intervención sobre internos penitenciarios que han sido condenados por delitos relacionados con la agresión sexual. El lector encontrará en las páginas que vienen a continuación las aportaciones realizadas por dos equipos de investigadores, que a lo largo de los tres últimos años han estudiado el perfil y las variables de riesgo que presentan con más frecuencia las personas condenadas por este tipo de delito. A partir de los estudios precedentes a nivel internacional, la investigación científica y la práctica aplicada, las investigaciones que presentamos intentan aportar su grano de arena para el conocimiento sobre la probabilidad de 13 14 riesgo que tienen estas personas de cometer nuevos delitos sexuales, y sobre todo cuáles son las variables y los factores de riesgo que se deberían tener en cuenta en el tratamiento hipotético del sujeto o qué control sería conveniente establecer para evitar las consecuencias negativas de la reincidencia.
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    Democracia y derechos humanos : desafíos para la emancipación
    (México : Universidad Autónoma del Estado de México; Universidad Nacional de Quilmes; El Colegio Mexiquense, 2009., 2009) Fernández, Francisco; Ripa Alsina, Luisa; Salum Alvarado, Elena
    Este libro tiene su origen en dos simposios del congreso internacional “Ciencias, tecnologías y culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe”, organizado por la Universidad de Santiago de Chile y celebrado del 30 de octubre al 2 de noviembre de 2008. En principio, en vista de la calidad de las ponencias del simposio “Democracia: ideas y prácticas”, se pensó en la posibilidad de editar su memoria. Sin embargo, cuando, conversando con Luisa Ripa, se habló de que el simposio, “Derechos humanos: en el cruce con la religión, la ética y la educación”, del cual ella fue la principal coordinadora, se sumara a nuestro esfuerzo, se consideró que se podía hacer algo más ambicioso de lo inicialmente previsto, no sólo en cuanto a la cantidad de los trabajos que esta obra podría incorporar, sino también en cuanto a su calidad, al contemplar la conveniencia, que después se hizo realidad, de que los trabajos presentados en los respectivos simposios fueran revisados por sus autores para poder ser publicados en esta obra. Además, cinco trabajos que no fueron expuestos en el mencionado congreso se incorporaron a la primera parte del libro. De esta manera, la idea de publicar una memoria con las ponencias de un simposio acabó dando lugar al libro que ahora presentamos al público, coeditado por la Universidad Autónoma del Estado de México, la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina) y El Colegio Mexiquense.
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    Open access in Southern European countries
    (Madrid : Fundacion española para la ciencia y la tecnología, 2010., 2010) Abadal, Ernest (Ed.); Anglada, Lluís (Ed.); Abad, Francisca; André, Francis; Badolato, Anne-Marie; Barthet , Emilie; Cassella, Maria; Creppy, Rachel; Gargiulo, Paola; Georgiou, Panos; Gurdal, Gultekin; Lutz, Jean-François; Melero, Remedios; Moral, Aynur; Naud, Mariette; Nominé, Jean-François; Papadatou, Fiori; Rodrigues, Eloy; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel; Saraiva, Ricardo; Termens, Miquel; Turkfidani, Ata; Weil-Miko , Christine; Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya - CBUC; Research group “Acceso Abierto a la Ciencia”, funded by Plan Nacional de I+D
    Presenta un “mapa” del acceso abierto en los países del Sur de Europa: Francia, España, Grecia, Italia, Portugal y Turquía, unos territorios que comparten varias características: utilizan idiomas diferentes al inglés -canal habitual para la comunicación científica-, y no tienen una industria editorial potente, entre otras. El informe va dirigido especialmente a las autoridades y gestores académicos para que se den cuenta de la importancia de impulsar acciones a favor del acceso abierto a la ciencia, así como a las editoriales (publishers), especialmente las del sector público, a los propios académicos, y a los profesionales de las bibliotecas.
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    Jornada sobre publicación científica y derecho de autor en el mundo digital
    (Montevideo : Organización Panamericana de la Salud - OPS, 2005., 2005) Organización Panamericana de la Salud OPS
    Con el advenimiento de Internet se ha acrecentado la preocupación de la comunidad científica y las instituciones de investigación acerca de los problemas relacionados con la propiedad intelectual, el acceso y la preservación de la información científica. En particular los problemas de los costos y las restricciones que hay para el acceso a las bases de datos y las publicaciones periódicas en los países en vías de desarrollo.
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    La declaracion de guerra en El ordenamiento jurídico español: (un mecanismo de control jurídico de El párrafo de la participacion del Estado español en Conflictos Armados)
    (Madrid : Dykinson, 2006., 2006) Melero Alonso, Eduardo
    En 1945, concluida la Segunda Guerra Mundial, los Estados integrantes de las Naciones Unidas proclamaron solemnemente su intención de «preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra» (preámbulo de la Carta de las Naciones Unidas). Para alcanzar ese objetivo, la Carta prohíbe expresamente el recurso «a la amenaza o al uso de la fuerza contra la integridad territorial o la independencia política de cualquier Estado» (art. 2.4). Pese a ello, durante la segunda mitad del siglo XX y los comienzos del siglo XXI, la guerra ha sido y sigue siendo un hecho histórico habitual1. Durante la guerra fría, aunque no llegó a producirse una guerra nuclear entre las dos superpotencias hegemónicas, fueron continuos los conflictos armados en la “periferia” de los dos bloques. Concluida la guerra fría, no sólo se mantienen los conflictos en la periferia, sino que los Estados del Norte rico, bajo la iniciativa de Estados Unidos, están utilizando la guerra como un instrumento más de su política internacional, como un medio de lograr sus objetivos geoestratégicos. Así se ha puesto de manifiesto en la Guerra del Golfo de 1991, los bombardeos de la OTAN contra Serbia en 1999, la Guerra de Afganistán en 2001 y la segunda Guerra del Golfo de 2003. Conflictos bélicos en los que, de una manera más o menos directa, ha participado el Estado español y las fuerzas armadas españolas.
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    Private food Law: Governing food chains through contract law, self-regulation, private standards, audits and certification Schemes
    (The Netherlands : Wageningen Academic Publishers, 2011., 2011) Van Der Meulen, Bernd
    Over the last decade, worldwide initiatives from the private sector have turned the legal and regulatory environment for food businesses upside down. Litigation is no longer solely framed by legislative requirements, but ever more by private standards such as GlobalGAP, BRC, IFS, SQF and ISO. Private standards incorporate public law requirements, thus embedding them in contractual relations and exporting them beyond the jurisdiction of public legislators. Private standards are used to remedy shortcomings in legislation, to reach higher levels of consumer protection than the ones chosen by the EU legislature, to impose new obligations on contracting parties, to manage risks and liability beyond the traditional limits of food businesses and inally to give substance to corporate social responsibility. Private standards also play a role in deining speciic markets of growing importance and in self-regulating the commercial communication/advertising for foods and beverages. Organic standards have found an interesting symbioses with public law. Halal standards express the demands of some two billion consumers worldwide. Food businesses are inspected more often by private auditors than by public inspectors. Effects in terms of receiving or being denied certiication often far outweigh public law sanctions. In short, based on private law, an entire legal infrastructure for the food sector emerges, in parallel to, and sometimes complementing, the public law regulatory infrastructure.
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    Código de comercio de Colombia : decreto 410 de 1971 (marzo 27)
    (Bogotá : Congreso de la Republica de Colombia, 2009., 2009) Presidencia de la República de Colombia
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    Derecho Probatorio. Materiales docentes
    (Castelló de la Plana : Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2010., 2010) Planchadell Gargallo, Andrea; Beltrán Montoliu, Ana; Montesinos García, Ana; Universitat Jaume I. Departament de Dret Públic
    Capítulo I Introducción a la prueba Lección 1.a Concepto y clases I. La prueba: concepto de prueba y naturaleza de las normas sobre prueba II. Antecedentes históricos III. Clases de prueba Lección 2.a Objeto, determinación y carga de la prueba I. Objeto de la prueba: hechos, máximas de la experiencia, costumbre, derecho II. Carga de la prueba: su diferente tratamiento en los procesos civil y penal Lección 3.a Fuentes y medios I. Fuentes y medios de prueba II. Cuestiones generales sobre la valoración de la prueba en los procesos civil y penal; especial referencia a la valoración conjunta III. Procedimiento probatorio en general: Su tratamiento en los procesos civil y penal IV. La prueba anticipada Capítulo II La prueba en el proceso civil Lección 4.a Interrogatorio de partes I. La prueba: los medios de prueba en concreto; clasificación y enumeración; en especial la inútil discusión sobre el numerus clausus o apertus II. El interrogatorio de las partes A) Antecedentes B) Concepto C) Clases D) Las preguntas E) Procedimiento probatorio F) Valoración Lección 5.a Pruebas documental y pericial I. La prueba documental A) Concepto B) Clases C) Procedimiento probatorios D) Exhibición de documentos E) Valoración II. La prueba pericial A) Concepto de prueba pericial B) Naturaleza C) Admisibilidad D) Concepto de perito E) Recusación y tacha del perito F) Deberes y derechos del perito G) Procedimiento probatorio H) El caso particular del cotejo de letras I) Valoración Lección 6.a Las prueba de reconocimiento judicial I. La prueba de reconocimiento judicial A) Concepto y admisibilidad B) Procedimiento probatorio C) Documentación D) Valoración Lección 7.a La prueba testifical I. La prueba testifical A) Concepto, naturaleza y admisibilidad B) Concepto de testigo y diferencia con figuras afines C) Idoneidad para ser testigo D) Tachas de los testigos E) Deberes y derechos del testigo F) Las preguntas G) Procedimiento probatorio H) Valoración Lección 8.a Los medios de reproducción del sonido o la imagen e instrumentos de archivo y presunciones I. Medios de reproducción del sonido o la imagen e instrumentos de archivo A) Concepto y admisibilidad B) Procedimiento probatorio C) Valoración II. Las presunciones como método de prueba A) Concepto y naturaleza jurídica B) Clases C) Requisitos y efectos Lección 9.a Las diligencias finales I. Las diligencias finales A) Concepto B) Admisibilidad II. Adopción III. Forma y efectos Capítulo III La prueba en el proceso penal Lección 10.a Particularidades probatorias I. Concepto y objeto de la prueba en el proceso penal II. Valoración de la prueba III. Carga de la prueba y derecho a la presunción de inocencia IV. Procedimiento probatorio Lección 11.a Prueba ilícitamente obtenida I. La prueba obtenida con violación de derechos y libertades fundamentales II. Supuestos III. Efectos IV. Especial referencia a la «exclusionary rule» del Derecho anglosajón Lección 12.a Presunción de inocencia y actividad probatoria I. La presunción constitucional de inocencia a favor del imputado II. Mínima actividad probatoria o que constituye prueba en un proceso penal A) La prueba practicada en el juicio oral B) La prueba anticipada C) Los actos de investigación del procedimiento preliminar judicial D) Los actos de investigación de la Policía Judicial, del Ministerio Fiscal y otros documentos asimilados. Lección 13.a Medios concretos de prueba I. Los medios de prueba en particular II. La declaración del acusado III. La prueba testifical IV. La prueba pericial V. La prueba documental VI. La prueba de inspección ocular Lección 14.a Métodos probatorios y valoración I. Otros métodos probatorios para formar la convicción judicial A) Piezas de convicción y documentos B) Careo C) Presunciones-indicios D) Injerencias corporales II. La valoración de la prueba; el principio de la «convicción en conciencia» del art. 741 lecr III. Análisis comparado del principio en los ordenamientos procesales europeos IV. Exigencias para su aplicación Lección 15.a Práctica I. Redacción de escritos, dictámenes e informes sobre las materias explicadas en esta Disciplina optativa II. Seguimiento de procesos
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    Peers, pirates, and persuasion : rhetoric in the peer-to-peer debates
    (West Lafayette, IN : Parlor Press, 2006., 2006) Logie, John
    Peers, Pirates, and Persuasion: Rhetoric in the Peer-to-Peer Debates investigates the role of rhetoric in shaping public perceptions about a novel technology: peer-to-peer file-sharing networks. While broadband Internet services now allow speedy transfers of complex media files, Americans face real uncertainty about whether peer-to-peer file sharing is or should be legal. John Logie analyzes the public arguments growing out of more than five years of debate sparked by the advent of Napster, the first widely adopted peer-to-peer technology. The debate continues with the second wave of peer-to-peer file transfer utilities like Limewire, KaZaA, and BitTorrent. With Peers, Pirates, and Persuasion, Logie joins the likes of Lawrence Lessig, Siva Vaidhyanathan, Jessica Litman, and James Boyle in the ongoing effort to challenge and change current copyright law so that it fulfills its purpose of fostering creativity and innovation while protecting the rights of artists in an attention economy. Logie examines metaphoric frames—warfare, theft, piracy, sharing, and hacking, for example—that dominate the peer-to-peer debates and demonstrably shape public policy on the use and exchange of digital media. Peers, Pirates, and Persuasion identifies the Napster case as a failed opportunity for a productive national discussion on intellectual property rights and responsibilities in digital environments. Logie closes by examining the U.S. Supreme Court’s ruling in the “Grokster” case, in which leading peer-to-peer companies were found to be actively inducing copyright infringement. The Grokster case, Logie contends, has already produced the chilling effects that will stifle the innovative spirit at the heart of the Internet and networked communities.
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    The public domain: enclosing the commons of the mind
    (New Haven, Conn. ; London : Yale University Press, 2008., 2008) Boyle, James
    Our music, our culture, our science and our economic welfare all depend on a delicate balance between those ideas that are controlled and those that are free, between intellectual property and the public domain. In his award-winning new book, The Public Domain: Enclosing the Commons of the Mind (Yale University Press) James Boyle introduces readers to the idea of the public domain and describes how it is being tragically eroded by our current copyright, patent, and trademark laws. In a series of fascinating case studies, Boyle explains why gene sequences, basic business ideas and pairs of musical notes are now owned, why jazz might be illegal if it were invented today, why most of 20th century culture is legally unavailable to us, and why today’s policies would probably have smothered the World Wide Web at its inception. Appropriately given its theme, the book will be sold commercially but also made available online for free under a Creative Commons license. Tomado de [http://www.thepublicdomain.org/]
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    The Pursuit of Efficient Copyright Licensing: How Some Rights Reserved Attempts to Solve the Problems of All Rights Reserved
    (Lappeenranta : Lappeenranta University of Technology, 2008., 2008) Hietanen, Herkko
    Esta tesis analiza el creciente número de obras protegidas, que son ofrecidos al público en el uso de licencias Creative Commons. El estudio consistirá en el análisis del sistema de licencias nuevas, licencias, y los cambios de "todos los derechos reservados", paradigma del derecho de autor. El derecho de autor se reserva todos los derechos del creador de hasta setenta años han pasado desde su fallecimiento. Muchos afirman que esto pone en peligro los intereses comunales. Muy a menudo los creadores están dispuestos a liberar a algunos derechos. Esto, sin embargo, es muy difícil de hacer y necesita ayuda de abogados especializados. El estudio revela que el innovador sistema de licencia de Creative Commons es muy adecuado para baja de valor - de licencias por volumen alto. Ayuda a reducir los costos de transacción en varios le Vels ¬. Sin embargo, las licencias CC no es una "bala de plata". Privacidad, derechos morales, los problemas de interpretación de licencias y compatibilidad de la licencia con otras licencias abiertas y las sociedades de gestión siguen sin resolverse. El estudio consta de siete capítulos. El primer capítulo introduce el tema de investigación y las preguntas de investigación. Los capítulos segundo y tercer control del sistema de licencia de Creative Commons de los aspectos técnicos, económicos y jurídicos. En los capítulos cuarto y quinto es analizar los incentivos de los concesionarios que utilizan licencias abiertas y describir algunos modelos de negocio abierto. El sexto capítulo estudia el papel de las sociedades de gestión, y si ambas instituciones, Creative Commons y sociedades de gestión colectiva pueden coexistir. El capítulo final se resumen las conclusiones. La tesis contribuye a la literatura existente de varias maneras. Hay una amplia gama de investigaciones anteriores sobre las licencias de código abierto. Sin embargo, existe una necesidad urgente de un estudio exhaustivo de las licencias Creative Commons y su impacto real y potencial en el ecosistema creativo.
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    MABI: monopolios artificiales sobre bienes intangibles
    (Córdoba : Fundación Vía Libre, 2007., 2007) Busaniche, Beatriz; Westermann, Werner; Fiorito, Susana; Rodriguez Cervantes, Silvia; Ribeiro, Silvia; Heinz, Federico; Chaparro, Enrique; Cayuqueo, Sergio; Colectivo La Tribu: Pablo Vannini; GRAIN (Genetic Resources Action International)
    En el marco del Proyecto MABI sobre Monopolios Artificiales sobre Bienes Intangibles, que incluyó un taller en Chapadmalal (Provincia de Buenos Aires, Argentina) en octubre de 2006, la Fundación Vía Libre realizó la publicación de MABI Monopolios Artificiales sobre Bienes Intangibles. El material está listo para llevar a imprenta y cuenta con una licencia de libre copia, por lo que quienes deseen realizar una publicación u obras derivadas son libres de hacerlo. El diseño editorial del libro estuvo a cargo del Proyecto Nómade [http://nomade.org.ar] y fue realizado íntegramente en Software Libre. Este proyecto fue realizado gracias al apoyo de la Fundación Heinrich Böll.
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    Copia este libro
    ([Málaga?] : Dmem, 2005., 2005) Bravo Bueno, David
    Este libro trata los aspectos más polémicos de las redes p2p y la propiedad intelectual. Bravo, colaborador habitual en la revista @rroba, analiza el papel de los medios de comunicación, la industria discográfica y los superventas en la generación del miedo y la mentira, estrategia que busca detener un avance tecnológico que beneficia a millones de internautas. En el libro, se desmontan las tesis que criminalizan y califican de piratas a quienes comparten cultura, y se aportan datos que avalan la legalidad, y conveniencia, de las descargas de obras culturales
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    Copyleft: Manual de uso
    (Madrid : Traficantes de Sueños, 2006., 2006) Autores Varios
    Hace ya algún tiempo, el término copyleft saltaba los márgenes del código informático y se instalaba en todos los ámbitos de la producción intelectual. Todavía relativamente desconocido, torpemente pronunciado por los no iniciados, el copyleft se ha convertido sin embargo en la bandera de un movimiento cultural y político que reune a toda clase de creadores y trabajadores intelectuales: músicos, escritores, programadores, artistas, editores, juristas, mediactivistas y un larguísimo etcétera que amenaza con instalarse en cada rincón de la sociedad.
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    Lecciones de Derecho Civil II: Obligaciones y contratos
    (Castelló de la Plana : Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2009., 2009) Arnau, Federico