Reverberar

dc.contributor.authorPérez Tornero, José Manueles
dc.contributor.authorTejedor Calvo, Santiagoes
dc.contributor.authorÁlvarez Santos, Elisabetees
dc.contributor.authorMachado Neto, Albanir Faleiroses
dc.contributor.corpauthorGabinete de Comunicación y Educación - Universidad Autónoma de Barcelonaes
dc.date.accessioned2012-01-24T16:46:29Z
dc.date.available2012-01-24T16:46:29Z
dc.date.issued2010
dc.description107 p. : Tablas; il.es
dc.descriptionLibro Electrónicoes
dc.description.abstractLa presente publicación fue desarrollada en el marco del Máster Internacional de Comunicación y Educación del Gabinete de Comunicación y Educación-UAB y tiene por objeto divulgar aquellos contenidos estudiados, analizados e investigados dentro de las áreas disciplinares propuestas en el programa académico del mismo. Entendemos que el campo de la Comunicación y el de la Educación no se encuentran en la actualidad aislados sino que, fruto de la interdisciplinariedad, permiten el desarrollo de trabajos Educomunicativos. En este sentido, los textos publicados son el resultado de un proceso de aprendizaje basado en la reflexión de las problemáticas y tópicos propios de estos campos disciplinares. A su vez, tienen la intención de generar en el lector nuevos interrogantes del mundo Educomunicativo. De allí la expresión inicial de nuestra contraportada: “Aprender sin reflexionar es malgastar la energía”(Confucio).es
dc.description.tableofcontentsIntroducción 5 Palabras Mentoras Sometimes i feel like reality... 7 El reto de “re-fundar” y “re-inventar” los medios. José Manuel Pérez Tornero 9 Tiempos difíciles donde todo es fácil. Santiago Tejedor Calvo 13 La inmensa capacidad de no atender. José María Perceval 19 Parte de esta historia. Walter Temporelli 23 Ciudadanía Activa y Alfabetización Mediática: relaciones básicas y posibilidades de desarrollo. Santiago Giraldo Luque 27 Presentación de proyectos audiovisuales. José Martínez Abadía 33 Sociedad de la Información y Sociedad del Conocimiento ...los problemas de Lázaro realmente empezaron... 37 A influência sobre o livre pensamento nas Universidades. Albanir Faleiros Machado Neto 39 Brevísima historia de la divulgación científica. Felipe Jaramillo Vélez 47 Del Circo al Carnaval. De la divulgación a la apropiación social del conocimiento. Felipe Jaramillo Vélez 51 Psicologia Educacional e Práticas Educativas mediadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação. Elisabete Álvarez Santos 57 Alfabetización Digital y Mediática …Lázaro disfrutaba como nunca antes... 63 Comunicação e Ócio - Uma via de mão única. Albanir Faleiros Machado Neto 65 En tiempos de crisis: reingeniería de los telediarios. Fernanda Tusa Jumbo 71 De la Videoclipzación al Mushup: implicancias en Comunicación y Educación. Natalia Scantamburlo 75 Medios y Tecnologías Educativas, Educación en Medios …En el principio estaba todo... 79 ¿Cómo formar en el contexto de la cultura actual de Internet a los jóvenes usuarios? Leticia Vázquez Méndez 81 Alicia en el País de las Maravillas 2010. Propuesta de actividad para una lectura crítica de cine. Azucena Rodríguez Ramírez 85 Proyectos y Talleres ...una cosa sí es segura, por ahora toca seguir viajando... 93 El cosmonauta: un modelo alternativo de producción y distribución cinematográfica. Simón Vilás Fernández 95 Sometimes I feel like abstract. Janet Velázquez 105es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.isbn978-84-693-9778-7
dc.identifier.urihttp://libros.metabiblioteca.org/handle/001/412
dc.language.isospaes
dc.publisherBarcelona : Universidad Autónoma de Barcelona, 2010.es
dc.rightsEsta obra está bajo una licencia Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported de Creative Commons.es
dc.rights.accessrightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.sourcehttp://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/files/adjuntos/Reverberar.pdfes
dc.subjectAlfabetizaciónes
dc.subjectTecnologías Educativases
dc.subjectAlfabetización Digitales
dc.subjectSociedad de la Informaciónes
dc.titleReverberares
dc.typeBookes
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